• Après avoir revu les déplacemements sur quadrillage, nous nous lançons dans la reproduction de figure sur quadrillage. Mais avant cela, j'ai décidé de travailler la précision des tracés à la règle avec ces fiches. Elles ne sont pas difficiles pour des CE2, mais cela m'a permis d'être assez exigente sur les tracés. 

     

    Reproduire une figure

     

    Nous avons ensuite travaillé sur la reproduction de figures plus complexes. J'ai utilisé pour cela différentes fiches trouvées en fouillant sur internet. Je les ai regroupées sur un seul document que voici:

     

    Reproduire une figure

     

     

     Reproduire une figureVous pouvez aussi aller voir chez  Orphéeécole, le fichier Manga et géométrie est une petite merveille!

    Si vous cherchez des frises géométriques, c'est chez Cenicienta.  Vous trouverez un autre fichier très bien fait également ici.


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  • Les points cardinaux - CE2Première séquence de sciences dans ma progression de cycle: les points cardinaux et la boussole. J'ai bien cherché dans les programmes et je n'ai pas vu une seule ligne concernant l'utilisation de cet instrument!! Pour essayer de coller à la progression existante tout en essayant tout de même de ne pas être hors programme, j'ai décidé de ne pas m'éterniser dessus et la séquence proposée ici est assez courte. Je l'ai construite en grande partie grâce aux documents trouvés Chez Pépine que je remercie au passage si elle passe par là...

     

    Les points cardinaux - CE2Les points cardinaux - CE2Les points cardinaux - CE2


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  • En ce début d'année, nous travaillons sur les nombres inférieurs à 1 000. Nous travaillons beaucoup sur l'ardoise et le cahier de brouillon et j'essaie de faire manipuler mes élèves au maximum. Une fois que les élèves se sont bien entraînés, ils peuvent passer à des exercices sur fiche. Ce sont des exercices assez courts qui me permettent de voir rapidement s'ils ont compris ou pas. Je vous les mets en téléchargement. 

    Groupements, échanges et décompositionLes nombres jusqu'à 999 - CE2

    Additions posées

    Ecrire les nombres en lettres

    Révisions nombres <1 000

     

     


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  • Apprendre à résoudre des problèmes

     

    Cette année, projet d'école oblige, je vais essayer de mener un travail sur la résolution de problèmes. J'ai donc commencé à établir quelques fiches que je vous propose en téléchargement. Je n'ai pas fait toute ma progression car j'ai du mal à situer le niveau de mes CE2, qu'à ce jour, je ne connais pas encore. De plus, je découvre ce niveau donc ça fait beaucoup de paramètres inconnus pour pouvoir aller plus loin pour l'instant. N'hésitez pas à me faire part de vos critiques et remarques, je ne les prendrai pas mal (sauf si elles ne sont pas constructives évidemment) car vraiment je ne sais pas trop où je vais...mais j'y vais!!

     

    Apprendre à résoudre des problèmes

    Ajout du 28/08/13: Dans un autre article, je vous avais dis que j'avais davantage utilisé les "P'tits problèmes hebdomadaires". Finalement, je n'avais donc pas testé ces fiches avec mes élèves. Après un an de recul, j'ai décidé de consacrer la première période à la méthodologie. Ce n'est qu'en période 2 que je commencerai "les P'tits problèmes". J'ai changé légèrement la présentation de mes fiches et corriger les quelques coquilles.  


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  • Les représentations de la TerreNous aborderons les représentations de la Terre lors de notre première séquence de géographie. J'ai construit cette séquence en fouillant un peu partout sur le net. J'ai compilé  plusieurs documents pour finalement arriver à ceux que je vous propose aujourd'hui. J'essaierai de mettre toutes mes sources (si je les retrouve...) mais si j'en oublie, n'hésitez pas à me le dire et je corrigerai les éventuels erreurs ou oublis. 

    Vous pouvez donc télécharger les documents suivants au format PDF: les fiches de préparation, les fiches destinées aux élèves et les leçons. L'évaluation est dans l'article suivant (les continents et les océans).

    Les représentations de la TerreLes représentations de la TerreLes représentations de la TerreLes représentations de la Terre 

    Mes sources:

    La classe d'Elodie pour l'expérience de l'orange 

    Lutin Bazar


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